БАТЛАВ
мубис-ийн зөвлөх багш Ч.МЯГМАРГАРМАА
СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР Д.ТҮВШИНБАЯР
Ебс-ийн дадлага удирдсан багш н.туяасайхан
Нэгж хичээл хөтөлбөр
Огноо: 2018 оны 10
сарын 9
Хичээлийн сэдэв: Мэдээлэл, загвар
Хамрах хүрээ: 7-р анги
Бүлэг сэдвийн зорилго:
Мэдээллийн процессыг танин мэдэх;
Төрөл бүрийн мэдээллийг хүлээн авах, боловсруулах, хадгалах аргыг хэрэглэх.,
мэдээллийн шинж чанарын тухай ойлголттой болох.
Бүлэг сэдвийн зорилт:
Төрөл бүрийн эх үүсвэрээс мэдээллийг
хүлээн авах, боловсруулах, хадгалах арга барилд суралцах.
Эзэмших мэдлэг, чадвар:
Мэдээлэл хүлээн авах эх үүсвэр, мэдээллийг
боловсруулах, хадгалах аргуудыг танин мэдэж, олон эх үүсвэрээс
мэдээлэл хүлээн авах, мэдээллийг боловсруулах, хадгалах чадвар эзэмшинэ.
Түлхүүр үг:
Мэдээлэл, мэдрэхүйн эрхтэн,
мэдээлэл хүлээн авах, анхдагч мэдээлэл, мэдээлэл боловсруулах,
шинэ мэдээлэл, хадгалах төхөөрөмж, мэдээллийн тээгч.
|
№
|
Ээлжит хичээл
|
Цаг
40мин
|
Суралцахуйн
зорилт
|
Хичээлийн
агуулга
|
|
1
|
Мэдээллийн
процесс
|
1
|
ü Мэдээллийн
процессыг танин мэдэх
ü Төрөл
бүрийн мэдээллийг хүлээн авах
ü Боловсруулах,
хадгалах аргыг хэрэглэх
|
·
Хүн мэдээллийг хэрхэн
хүлээн авдаг вэ?
·
Мэдээллийг
боловсруулах, хадгалах аргууд.
|
|
2
|
Мэдээллийн шинж
чанар
|
1
|
ü Мэдээллийн
шинж чанарын талаар танин мэдэх;
ü Мэдээллийг
шинж чанарт нь тулгуурлаж ашиглах.
|
·
Мэдээллийн шинж чанар
|
|
3
|
Мэдээллийн кодчилол
|
1
|
ü Мэдээллийг
кодчилох шаардлага болон аргуудыг танин мэдэх;
ü Мэдээллийг
кодчилох жишээ гаргах.
|
· Мэдээллийн кодчилол, үүрэг, ач холбогдол.
|
|
4
|
Хоёртын кодчилол
|
1
|
ü Компьютерт
мэдээллийг хоёртын кодчиллоор дүрсэлдэг болохыг мэдэх.
|
·
Хоёртын кодчилол, үүрэг, хэрэглээ
|
|
5
|
Мэдээллэн загварыг дүрслэх
|
1
|
ü Загварчлах
зорилгоос хамаарч мэдээллэн загварыг олон аргаар
дүрсэлдэг
болохыг мэдэх;
ü Төрөл
бүрийн мэдээллэн загвар бүтээх.
|
·
Мэдээллэн загварыг дүрслэх аргууд:
·
Үгээр, дүрс зургаар,
зурмал
зургаар, хүснэгт, тусгай,гурван хэмжээст ба хөдөлгөөнт дүрс.
|
|
6
|
Мэдээллэн
загвар бүтээх жишээ
|
1
|
ü Тухайн
объектын мэдээллийг судлах
ü Мэдээллэн
загварыг бүтээдгийг ойлгох
ü Загвар
бүтээх.
|
·
Объектын тухай мэдээлэл
·
Мэдээллэн загвар бүтээх жишээ.
|
Үнэлгээний ажлын
хуудас 1.
|
№
|
Үйл ажиллагаа
|
Шинээр мэдсэн танил бус үг
|
||
|
1
|
Даалгавар 1
|
1. 2.
|
||
|
2
|
Даалгавар 2
|
1. 2.
|
||
|
Юу мэддэг болсон бэ?
|
||||
|
1
|
Бичвэрийг кодчилох хэдэн арга байдаг вэ?
|
|||
|
Юу хийж чаддаг болсон бэ?
|
||||
|
1
|
Танай сургуулийн лого ямар утгатай вэ?
|
|||
|
Ганцаарчлан ажиллахад ямар байсан бэ?
|
·
сонирхолтой
|
·
сонирхолгүй
|
||
|
Хосоорой ажиллахын давуу болон сул талыг бичнэ үү?
|
Давуу ........................
|
Сул .......................
|
||
|
Багшид хэлэх санал байна уу?
|
||||
1.
Мэдээллийг кодчилох үед алдаа гардаг уу? Яагаад?
2.
Танай гэр бүл ургийн бичгийг ямар аргаар хөтөлдөг вэ?
3.
Танай сургуулийн лого ямар утга санааг илэрхийлдэг вэ?
Бичнэ үү
4.
Хүү өөрийн нэрийн үсэг бүрийн цагаан толгойн үсгийн
дарааллаар дугаарлав. Сольсон тоо нь 16, 19, 4, 10, 13, бол хүүгийн нэр хэн бэ?
Бичвэрийг кодчилох дараах арга
байна. Үүнд:
1.
Графикийн арга: Мэдээллийг тусгай зураг, тэмдэгтийн
тусламжтай илэрхийлнэ.
2.
Тоон арга: Мэдээллийг тооны тусламжтай илэрхийлнэ.
3.
Тэмдэгтийн арга: Мэдээллийг нь цагаан толгойн үсгийн
тусламжтай илэрхийлнэ.
Хичээлийн тухай өөрийн үнэлгээ ололт, цаашид анхаарах
зүйлс
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..................................................................................
БАТЛАВ
мубис-ийн зөвлөх багш Ч.МЯГМАРГАРМАА
СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР Д.ТҮВШИНБАЯР
Ебс-ийн дадлага удирдсан багш н.туяасайхан
Нэгж хичээл
Огноо: 2018 оны 10
сарын 9
Хичээлийн сэдэв: Компьютер
Хамрах
хүрээ: 7-р анги
Бүлэг сэдвийн
зорилго:
Компьютерийн
техник болон программ хангамжийн харилцан холбоо,ажиллагааны зарчмыг ойлгож,
төхөөрөмжүүдийн үзүүлэлтийг тодорхойлох мэдлэг, чадвар эзэмшинэ.
Бүлэг сэдвийн
зорилт:
·
Мэдээллийг удаан хугацаагаар хадгалах, зөөх, хадгалах
төхөөрөмжийн ангилал ба багтаамж, ашиглах технологитой танилцах.
·
Компьютерт
мэдээллийг дүрслэх тоон технологийн үндэстэй танилцах; Файл, хавтастай ажиллаж
сурах.
·
Компьютерийн техник болон программ хангамжийн хоорондын
холбоо хамаарлыг ойлгох
·
Компьютерийн мэдээлэл боловсруулах ажиллагааны зарчмыг
ойлгох, зураглан үзүүлэх.
·
Компьютерийн мэдээллийг хамгаалах, вирусийн эсрэг
программ хангамжийн зүй зохистой хэрэглээг ойлгох.
Хүлээгдэж буй үр
дүн:
Компьютерийн үйл ажиллагааны зарчмыг ойлгодог,
компьютерийг өдөр тутмын үйл ажиллагаандаа зөв зохистой хэрэглэх мэдлэг,
чадвараа бататгана.
Түлхүүр үг:
Мэдээллийн технологи, мэдээллийн технологийн тоног төхөөрөмжүүд, компьютерийн
үзүүлэлт, файл, хавтастай ажиллах, диск, дискийн байгууламж, компьютерт
мэдээллийг дүрслэх, компьютерийн төхөөрөмжүүдийн хооронд мэдээлэл солилцох,
компьютерийн хамгаалалт, компьютерийн вирус.
|
№
|
Ээлжит хичээл
|
Цаг
40мин
|
Суралцахуйн зорилт
|
Хичээлийн агуулга
|
|
1
|
Файл удирдах систем
|
1
|
ü Компьютерийн
мэдээлэлтэй ажиллах.
ü Файл
удирдах системийг хэрэглэх.
ü Файл
болон хавтсыг зүй зохистой зохион байгуулах, хэрэглэх.
ü Файл
болон хавтас хуулах, зөөх, нэр солих, устгах.
|
· Файл,
хавтас объектын шинж чанар.
· Хөтөч
программаар файлын системийг зохион байгуулах.
· Файл
болон хавтас хуулах, зөөх, нэр солих, устгах аргыг эзэмших (гар хулгана).
|
|
2
|
Компьютерт мэдээллийг дүрслэх, мэдээллийг боловсруулах
|
1
|
ü Компьютерт
мэдээлэл хэрхэн дүрслэгддэгийг ойлгох;
ü Мэдээллийн
тоон дүрслэл ба хоёртын кодчилол хоёрын холбоо хамаарлыг мэдэх,
ü Компьютерт
мэдээлэл хэрхэн боловсруулагддагийг ойлгох;
ü Программ
нь мэдээллийг боловсруулах үйлдлийн дараалал болохыг ойлгох.
|
· Мэдээллийн
хоёртын дүрслэл.
· Мэдээлэл
боловсруулах зарчим (оролт→боловсруулалт (хадгалах)→гаралт).
· Мэдээлэл
боловсруулах жишээ гарах.
|
|
3
|
Мэдээлэл хадгалах төхөөрөмж. Компьютерийн мэдээллийг
хамгаалах
|
1
|
ü Компьютерийн
мэдээлэл хадгалахтөхөөрөмжийн онцлогийг мэдэх.
ü Мэдээлэл
хадгалах төхөөрөмж (шуурхай
санах ой, хатуу диск, хуруу диск, зөөврийн диск гэх мэт)-ийн онцлог, шинж
чанар, хэмжээг мэдэх, тэдгээрийг хэрэглэх.
ü Вирус,
хөнөөлт программаас
|
·
Хадгалах төхөөрөмжүүд (хатуу диск, оптик диск, хуруу
диск, санах ойн карт).
·
Компьютерийн мэдээллийг программаар хамгаалах.
·
Вирусийн эсрэг программ, түүнийг сонгон зүй зохистой хэрэглэх.
|
Тест
1. Компьютерийн
файл, хавтастай ажиллах үүрэгтэй программыг ...................... гэдэг.
2. Хавтас
файлаас ямар шинжээр ялгагддаг вэ?
1) . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 2) . . . . . . . . . . .. . .. . . . .. .
3. 5 Гб
хэмжээтэй мэдээллийг зөөвөрлөх хэрэгтэй болжээ. Мэдээллийг шаардлагатай
хэмжээгээрээ хувааж, боломжтой бол дараах төхөөрөмжүүд тус бүр хэд хэрэгтэй
болохыг тодорхойлно уу.
Аль
төхөөрөмжийг ашиглах нь илүү тохиромжтой болох талаар дүгнэлт гаргаарай.
|
№
|
Төхөөрөмж
|
Хэмжээ
|
Дүгнэлт (хэдэн
төхөөрөмж хэрэг болох, мэдээллийг ямар хэмжээгээр хуваах
|
|
1
|
бичих тусгай
төхөөрөмж хэрэгтэй эсэх ...)
|
|
|
|
2
|
CD-ROM 850 Мб
|
|
|
|
3
|
DVD-ROM 4.0 Гб
|
|
|
|
4
|
Blu-Ray 20 Гб
|
|
|
|
5
|
Флаш 4 Гб
|
|
|
4. My Documents
хавтсанд буй myReferat.docx файлыг D:\myWorks замд зөөх үйлдлийн дарааллыг
бичээрэй.
5. image.jpg
файлын нэрийг myPicture.jpg болгон өөрчлөх үйлдлийн дарааллыг бичээрэй.
6. Хэд
хэдэн объектыг зэрэг хуулах, эсвэл зөөхийн тулд тэдгээрийг эхлээд сонгон
идэвхжүүлэх хэрэгтэй болдог. Хэд хэдэн объектыг сонгох аргыг бичээрэй.
|
Дараалсан хэд хэдэн объектыг
сонгох арга:
|
Дараалан байрлаагүй хэд хэдэн
объектыг сонгох арга:
|
|
Гараар:
|
|
|
Хулганаар:
|
|
7. Компьютерт
хэд хэдэн вирусийн эсрэг программ суулгах нь системд вирусийн учруулах
эрсдэлийг бууруулахгүй, харин ч ихэсгэдэг. Энэ талаар судалж, учрыг ярилцаарай.
8. Танайх гэртээ
компьютертэй бол түүнийгээ вирусээс хэрхэн сэргийлдэг, вирусийн эсрэг ямар
программ ашигладаг, яагаад уг программыг сонгон хэрэглэдэг талаар судалж
дүгнэлт гаргаарай.
Үнэлгээний хуудас
Нэр....................................................................
|
№
|
Чадамж
|
Суралцагчийн
тэмдэглэгээ
|
|
|
Чадна
|
Чадахгүй
|
||
|
1
|
Компьютерийн бүтцийг нэрлэж холбох
|
|
|
|
2
|
Мэдээллийг хадгалах төхөөрөмжийг нэрлэж
|
|
|
|
3
|
Боловсруулах төхөөрөмжийг нэрлэх
|
|
|
|
4
|
Орулах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
|
5
|
Гаргах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
Үнэлгээний хуудас
Нэр....................................................................
|
№
|
Чадамж
|
Суралцагчийн
тэмдэглэгээ
|
|
|
Чадна
|
Чадахгүй
|
||
|
1
|
Компьютерийн бүтцийг нэрлэж холбох
|
|
|
|
2
|
Мэдээллийг хадгалах төхөөрөмжийг нэрлэж
|
|
|
|
3
|
Боловсруулах төхөөрөмжийг нэрлэх
|
|
|
|
4
|
Орулах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
|
5
|
Гаргах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
Үнэлгээний хуудас
Нэр....................................................................
|
№
|
Чадамж
|
Суралцагчийн
тэмдэглэгээ
|
|
|
Чадна
|
Чадахгүй
|
||
|
1
|
Компьютерийн бүтцийг нэрлэж холбох
|
|
|
|
2
|
Мэдээллийг хадгалах төхөөрөмжийг нэрлэж
|
|
|
|
3
|
Боловсруулах төхөөрөмжийг нэрлэх
|
|
|
|
4
|
Орулах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
|
5
|
Гаргах төхөөрөмжтэй ажиллах
|
|
|
No comments:
Post a Comment